【PRESS RELEASE】STEM Leadersと連携をスタート、 豊島区立朝日小学校で試験授業を実施

2024年3月8日yurumusic

一般社団法人 世界ゆるスポーツ協会(代表 澤田 智洋、本社 東京都中央区、以下 世界ゆるスポーツ協会)から発足した「世界ゆるミュージック協会」(https://yurumusic.com)と、学生団体である特定非営利活動法人STEM Leaders(代表 村重 慎一郎、本社 東京都中央区、以下 STEM Leaders)がこの度連携を開始しました。

連携の初の取り組みとして、豊島区立朝日小学校4年生にを対象に、2月22日(木)、29日(木)、3月2日(土)の3日間にわたる授業を行いました。授業では、STEM Leadersの掲げる「若者が自ら、STEM(科学、テクノロジー、エンジニアリング、数学)を活用した問題発見・課題解決を実践する」と、世界ゆるミュージック協会の目指す「すべてのひとに音楽体験を届ける」というビジョンを組み合わせ、IoTブロック「MESHTM」を使ってプログラミングを行い、音をあつめて感謝の気持ちを伝えるという内容で、試験的に実施しました。

 

今回の授業のテーマは、「プログラミングを使って感謝を届けよう!」

 

授業初日はMESHの使い方を紹介・体験した後、日ごろの感謝をだれに、どうして伝えたいのかアイデアを出し、グループで対話してひとつの意見に集約し、それをどういう手法で表現するかをまとめました。

授業2日目は、感謝を伝えるためのストーリーづくりを進めました。ストーリーに必要な「音」を録音しプログラミングで音とストーリーを合わせました。探してきた音をいくつも重ねて新しい音楽をつくったり、自分たちの動作や声などで工夫して録音をしました。

3日目は、公開授業の場で保護者に成果発表を行いました。こどもたちは、人形劇、演劇、紙芝居など、各々が考えた手法で発表しました。グループによって、プログラミング、小道具、音など、様々な工夫が見られました。サポートする学生チームも一緒につくりあげてきたグループの発表を責任もって最後まで見届け、発表後は、学生と児童が一緒になって達成感を共有していました。

 

本プログラムでは、次世代人材に求められる様々なスキルを育むことを目指しています。

STEM Leadersのデジタル技術を学んでいる学生の視点から、プログラミングを単なる手法として学ぶのではなく、自分たちの想いや意見を魅力的に伝えるためのツールと捉えて授業を設計しました。MESHを使ってプログラミングを楽しく学び、こどもたちがプログラミングに触れる第一歩となり、その楽しさを伝え、未来のSTEM人材を育みます。

また、身近な音に着目して感謝を伝えるツールとして音をあつめてくることで、音を使って表現することの楽しさや身近にあふれる音について考え、音で表現することの楽しさを知ることができます。そして、成果発表として各自が考えた手法で発表をすることで達成感を感じることができます。

 

今後もSTEM Leadersと世界ゆるミュージック協会は連携をすすめ、各地の学校や教育機関などでSTEMと音楽を融合させた新しいプログラムでの課題解決を目指してまいります。

 

実施をご検討の教育機関・自治体の皆様

世界ゆるミュージック協会お問い合わせ先:

公式サイト: https://yurumusic.com

Email: yurumusic@sonymusic.co.jp

 

<豊島区立朝日小学校 鈴木千秋先生コメント>

今回、ゆるミュージックの授業に参加させていただき、子ども達にとってとてもよい経験になったと思います。MESHという新しいものを使ってプログラミングを行うことはとても新鮮で興味をもって取り組んでいました。自分たちで集めた音を入れて発表をつくることはとても難しそうでしたが、一生懸命取り組む姿がとても印象的でした。本番は、沢山の人に見られていて緊張していましたが、みんな準備してきたことを最大限出して伝えることができました。

 

<STEM Leaders事務局長 福士晴哉(東京工業大学大学院、修士1年)のコメント>

私たち大学生は、授業や就職活動を通してプログラミングの重要性を感じる一方、多くの学生が苦手意識を持っていることに直面しています。団体内でも「幼い頃からプログラミングに触れていたら役立てられた」という声が多くありました。そこで今回は、小学生が「苦手意識を持たない」ように、「自分の想いを表現する方法」として、プログラミングを「楽しむ」ことを重視しました。発表後のこどもたちの笑顔を見て、メンバー一同感動いたしました!今後も大学生の経験に基づく「新しい学びのカタチ」を創っていきたいと思います。

 

<1日目の様子>

学生考案のオリジナルのプログラミング・ワークをグループで進め、アイデアだしを行いました。

 

<2日目の様子>

グループごとに学生のサポートがついて、発表のストーリーをつくりました。

 

<3日目の様子>

保護者の方の前で、感謝を伝える発表をしました。

 

特定非営利活動法人STEM Leadersについて

公式HP: https://npo-stemleaders.com/

公式Instagram: https://www.instagram.com/stemleaders/

STEM Leadersは2016年に設立した学生団体で、STEM(科学、テクノロジー、エンジニアリング、数学)を活用した問題発見・課題解決をすることができるリーダーを育成する団体です。現在は、理系・文系問わず、慶應義塾大学、津田塾大学、東京工業大学、下関市立大学、福島大学など計20校、約50名の様々なバックグラウンドをもった大学生が所属しています。自治体や大学と連携して、データ分析に基づく行政への提言やアプリ開発を行う、社会課題解決プロジェクトを自主的に推進しています。総合コンサルティング会社であるアクセンチュア株式会社が、イノベーション創出型STEM人材の育成にかかる社会貢献活動の一環として、当団体を設立時から支援しています。